Así es como la SEP busca que aprendas inglés

Con el inglés, los estudiantes tendrán herramientas para competir en el siglo XXI. Foto: Cuartoscuro

Al ser una lengua global, el inglés es el idioma que la Secretaria de Educación Pública (SEP) desea reforzar con el Nuevo Modelo Educativo, además del español y las lenguas indígenas, para toda la educación obligatoria alineando el currículo a estándares nacionales e internacionales.

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Su objetivo es que dentro de 20 años, todos los mexicanos puedan terminar su educación obligatoria dominando el inglés con una certificación de reconocimiento internacional.

Para lograrlo, la Estrategia Nacional de dicha lengua tiene dos objetivos principales: formación de maestros e inglés para todos.

Formación de maestros:

  • Desde las escuelas normales, todos los profesores deberán tener un manejo adecuado del idioma.
  • Se contratarán a mil maestros de inglés en las Normales.
  • Los interesados deberán acreditar un dominio absoluto del idioma de acuerdo a estándares internacionales.
  • Los maestros de inglés en la educación básica tendrán acceso a formación continua. Se promoverá su basificación gradual.

Inglés para todos:

  • Los programas de estudio se adaptarán de manera específica a las necesidades de los alumnos.
  • Los estudiantes de educación indígena aprenderán inglés como tercera lengua, mientras que los alumnos con alguna discapacidad tendrán acceso a materiales en sistema Braille y en audio.
  • Se introducirá la enseñanza del inglés a alumnos de telesecundaria y telebachillerato.
  • Se promoverá la apropiación del lenguaje por parte de los estudiantes para desarrollar una comprensión profunda.
  • Se apoyará el uso de materiales de estudio diversos, incluyendo herramientas digitales.
  • La Universidad de Cambridge participó en la elaboración de los programas de estudio.

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En la actualidad, hablar inglés significa mucho más que hablar un idioma: implica la posibilidad de formar parte de la comunidad global y contribuirá de manera importante a que los niños, niñas y jóvenes tengan las herramientas para competir en el siglo XXI.

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