La Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer la “Guía para el Regreso Responsable y Ordenado a las Escuelas” para el Ciclo Escolar 2021-2022, un documento elaborado en conjunto con la Secretaría de Salud con el objetivo de garantizar un regreso seguro a las aulas el próximo lunes 30 de agosto.
Entre otros, la guía ofrece cinco momentos clave para que la comunidad escolar integrada por madres, padres de familia, maestras, maestros, personal administrativo, alumnas y alumnos tengan un regreso seguro a clases presenciales.
¿Cuáles son esos 5 momentos clave que establece la SEP para regreso a clases?
Las autoridades educativas y de salud locales, en coordinación con los gobiernos municipales o alcaldías, así como supervisores, directivos, personal docente y de apoyo y asistencia a la educación, madres, padres de familia o tutores, deberán organizar con antelación, la participación, así como insumos de niñas, niños y adolescentes para implementar el regreso seguro a las aulas:
1. Preparativos
Coordinación de acciones, información y recursos para disminuir el riesgo de contagios durante el regreso a clases.
2. Días previos al inicio de clases
Informar a la comunidad escolar de las medidas para el regreso a clases y realizar la limpieza de la escuela.
3. Primer día de clases
Filtros de corresponsabilidad: en casa, en la entrada de la escuela y en el salón de clases.
4. Primera semana de clases
Reforzar medidas preventivas individuales y del entorno escolar.
5. Resto del ciclo escolar
Implementar medidas preventivas, hábitos de higiene y limpieza individuales, y en la comunidad escolar como práctica permanente.
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9 intervenciones a considerar para el próximo regreso a clases, ¿en qué consisten?
La propuesta establecida por la SEP y autoridades de salud establece también 9 intervenciones, las cuales deberán realizarse a través de la comunidad educativa y la autoridad sanitaria de cada localidad durante los cinco momentos clave para el regreso a las aulas.
En las imágenes podrás consultar cómo deberán aplicarse las intervenciones en cada uno de los cinco momentos propuestos por la SEP.
Preparativos y días previos al inicio
Para los preparativos y días previos al inicio de clases, la comunidad educativa y los padres de familia deberán establecer las siguientes intervenciones o acciones.
Primera Intervención:
Comités Participativos de Salud Escolar:
a) Relación Escuela – Centros de Salud Local
b) Jornadas de limpieza y periódicas en la escuela: limpieza y/o de instalaciones, equipo y materiales didácticos
c) Filtros de corresponsabilidad
Segunda Intervención:
- Manos limpias
Tercera Intervención:
- Cuidado de maestras y maestros en grupos de riesgo
Primer día de clases
Para el primer día se deberán tomar en cuenta las siguientes intervenciones:
Primera Intervención:
- Comités Participativos de Salud Escolar
- Filtros de corresponsabilidad
Cuarta Intervención:
- Cubrebocas obligatorio
Quinta Intervención:
- Sana distancia
Octava Intervención:
- Detección temprana. Escenarios de actuación ante casos de COVID-19
Novena Intervención:
- Apoyo socioemocional para docentes y estudiantes
Primera semana de clases
Por otra parte, para la primera semana de clases, la comunidad educativa deberá:
Sexta Intervención:
- Optimizar el uso de espacios abiertos
Novena Intervención:
- Apoyo socioemocional para docentes y alumnos
Resto del ciclo escolar
Para el resto del ciclo escolar, la comunidad educativa deberá tomar en cuenta lo siguiente:
Primera Intervención:
- Comités Participativos de Salud Escolar
- Relación Escuela – Centros de Salud locales
- Jornadas de limpieza periódicas en la escuela: limpieza de instalaciones, equipo y materiales didácticos
- Filtros de corresponsabilidad
Novena Intervención:
- Apoyo socioemocional para docentes y alumnos
La SEP ha recalcado la importancia de que se mantenga una comunicación constante entre la comunidad educativa y el sector salud para la reapertura de las escuelas.
