El Instituto Politécnico Nacional (IPN) aprobó por unanimidad el acuerdo que mandata acudir a los Centros de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT) 11, 14 y 15 a dialogar con alumnos y padres de familia sobre la problemática de la pérdida del semestre.
El director del IPN, Enrique Fernández Fassnacht, señaló que se trata de una comisión embajadora de buena voluntad, cuyo único objetivo es generar conciencia sobre las consecuencias de mantener esos planteles en suspensión de labores.
El académico reconoció el papel de los CECyT en el contexto educativo en México:
- Dijo que sigue en la posición de sacar adelante a los alumnos de sexto semestre, por lo que insistió en la búsqueda de sedes alternas para la impartición de clases en todos los planteles en paro.
Frente a las voces que reclaman el pase automático del nivel medio superior al superior, comentó que ese puede ser uno de los temas que se discutan en el Congreso Nacional Politécnico, programado para finales de este año.