Darle autonomía a las escuelas para definir parte de los contenidos educativos es una de las grandes reformas que se lograron en Estados Unidos, cuando el, en aquel entonces alcalde de Nueva York, Rudolph Giuliani, generó un cambio importante, sobre todo para comunidades marginadas.
Nuestra analista Alejandra Cullen analiza el papel de SEP en el planteamiento de un nuevo modelo educativo, para el cual ha realizado una serie de consultas en los últimos años, que si bien han servido, no se vislumbra del todo como puedan aterrizarse las propuestas.
La evaluación de resultados de los alumnos como eje de las pruebas a docentes sigue sin afianzarse.
Es importante que se le dé prioridad a los exámenes a los alumnos, pues esos resultados permitirán ver el buen trabajo de los maestros.