Alumnos de CCH de la UNAM ya tendrán cédula profesional

La UNAM sigue con las recomendaciones sanitarias para evitar la propagación del COVID-19. Foto: Cuartoscuro / Archivo

El Consejo Universitario de la UNAM aprobó un programa de estudios técnicos especializados para los CCH, por lo cual los alumnos de bachillerato contarán ahora con una cédula profesional que les permitirá acceder en edades más tempranas al mundo laboral.

Nos permitirá contar con programas de estudio actualizados que ofrecen una formación integral a nuestros estudiantes, refuerzan su orientación vocacional y los capacitan para trabajar pues ahora nuestros estudiantes aparte de recibir un diploma, tendrán una cédula profesional que les otorgará la secretaría de educación.

Benjamín Barajas, director del Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM

Lo anterior se informó durante la sesión Consejo Universitario de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) que se trasmitió vía remota por la pandemia del nuevo coronavirus en la República Mexicana, este viernes.

La UNAM y las medidas sanitarias

Por el COVID-19 en México se han tomado medidas sanitarias para evitar la propagación del nuevo patógeno, por ello, las universidades acatan las recomendaciones de la federación y la UNAM no es la excepción.

La UNAM, el pasado mes de julio, informó que los exámenes de ingreso al bachillerato y a las distintas licenciaturas serán aplicados de manera presencial.

Lo anterior, porque hacerlo de manera remota favorecería a aquellos aspirantes con mayores oportunidades de conexión a internet y ampliaría la brecha de la desigualdad social en la educación media superior y superior, señaló la máxima casa de estudios.

En más de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el 22 de julio, señaló que todavía no retomará actividades presenciales al final del periodo vacacional debido a las condiciones sanitarias del que se viven en México.

Para finalizar, la máxima casa de estudios sigue estando entre las mejores cien universidades del mundo, según el ránking de impacto del Times Higher Education (THE) que se dio a conocer el pasado mes de abril.

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