¿Cómo cuidar el dinero en familia? Condusef comparte recomendaciones para este regreso a clases
La Condusef compartió recomendaciones para cuidar el dinero en familia durante el regreso a clases, una temporada en la que aumentan los gastos relacionados con útiles escolares, uniformes, inscripciones y otros conceptos educativos.
De acuerdo con la información difundida por la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros, la planeación de los gastos puede contribuir a disminuir la incertidumbre relacionada con el manejo del presupuesto familiar.
La Encuesta Nacional sobre Salud Financiera (ENSAFI) 2023 señala que las preocupaciones relacionadas con el dinero tienen efectos físicos y emocionales entre la población mexicana.
Entre las consecuencias físicas relacionadas con el estrés financiero, la encuesta reportó los siguientes porcentajes:
- Dolor de cabeza: 30%
- Falta de sueño: 28%
- Gastritis o colitis: 17%
- Cambios en la presión arterial: 12%
La información de la encuesta también muestra diferencias en las afectaciones según el grupo de edad.
¿Cómo afecta el estrés financiero según la edad?
Las personas de 30 a 49 años presentan los niveles más altos de ansiedad, frustración y dolor de cabeza. También registran porcentajes elevados de falta de sueño y gastritis.
En el grupo de 18 a 29 años, la ansiedad y la frustración aparecen entre las consecuencias frecuentes relacionadas con las preocupaciones económicas.
Por su parte, las personas de 50 a 64 años también presentan afectaciones relacionadas con la ansiedad y los problemas para dormir.
Entre quienes tienen 65 años o más, los niveles reportados son menores en comparación con otros grupos, aunque la ansiedad, la frustración y la falta de sueño continúan entre las afectaciones señaladas.
La Condusef plantea que el estrés relacionado con el dinero también puede repercutir en la convivencia familiar. Por ello, además de organizar los gastos escolares, recomienda cuidar la manera en que se aborda el tema de las finanzas dentro del hogar.
¿Cómo hablar de dinero con niñas y niños?
La forma de explicar las decisiones económicas a las niñas y los niños puede ayudar a que comprendan cómo funciona el presupuesto familiar.
Frases como “no hay dinero”, “¿crees que me lo regalan?” o “gasto mucho en ti” pueden asociar el dinero con sentimientos de culpa, miedo o inseguridad, de acuerdo con la información difundida por la Condusef.
La recomendación es explicar que los recursos disponibles requieren planeación y que cada gasto se relaciona con determinadas prioridades.
Una alternativa consiste en cambiar expresiones relacionadas con la falta de dinero por explicaciones sobre las decisiones presupuestales.
Por ejemplo, en lugar de decir que no hay dinero para determinada compra, se puede explicar que ese gasto no está contemplado en el presupuesto y que primero deben cubrirse otras necesidades.
Involucra a tus hijos en decisiones sobre el presupuesto
La Condusef también recomienda involucrar a niñas y niños en pequeñas decisiones relacionadas con los gastos escolares.
Si existe un presupuesto determinado para comprar una mochila, útiles o algún otro artículo, pueden elegir entre distintas opciones que se encuentren dentro del monto disponible.
Esta práctica permite explicar que administrar el dinero implica establecer límites y tomar decisiones de acuerdo con las prioridades.
La participación de los menores también puede servir para explicar que no todas las compras pueden realizarse al mismo tiempo y que elegir una opción implica dejar otras para después.
Condusef da cuatro consejos para cuidar el dinero
La Condusef propone una serie de recomendaciones para cuidar las finanzas familiares durante el regreso a clases.
1. Revisa tu salud financiera
Antes de comenzar las compras escolares, identifica cómo te encuentras frente a las obligaciones económicas.
Si existe ansiedad, dificultad para dormir o preocupación constante por el dinero, la recomendación es revisar el presupuesto antes de tomar decisiones de compra.
2. Utiliza un presupuesto
Definir cuánto dinero puede destinarse a los gastos escolares permite establecer prioridades y conocer los recursos disponibles.
La Condusef señala que un presupuesto funciona como una herramienta para tener mayor control sobre las decisiones financieras.
Para el regreso a clases, puede incluir los gastos de útiles, uniformes, inscripciones y otros conceptos relacionados con el ciclo escolar.
3. Prioriza los gastos esenciales
Antes de comprar, la recomendación es diferenciar entre aquello que resulta indispensable y lo que puede esperar.
También se pueden comparar precios, reutilizar materiales del ciclo escolar anterior que todavía estén en buenas condiciones y aprovechar promociones.
Estas acciones permiten ajustar las compras al presupuesto disponible.
4. Habla del dinero con calma y claridad
La Condusef recomienda explicar a niñas y niños cómo se toman las decisiones de compra dentro del presupuesto familiar.
La conversación puede centrarse en las prioridades y en los recursos disponibles, sin relacionar el dinero con culpa, preocupación o desempeño escolar.
De esta manera, los menores pueden conocer desde temprana edad que las decisiones de compra forman parte de la administración de los recursos familiares.
Planea los gastos escolares antes de comprar
El regreso a clases implica una serie de gastos que pueden organizarse con anticipación. Identificar las necesidades, establecer un presupuesto y comparar opciones permite conocer cuánto dinero se requiere antes de realizar las compras.
La Condusef también recomienda revisar qué artículos del ciclo anterior pueden reutilizarse, con el objetivo de evitar compras innecesarias.
Además de los útiles y uniformes, las familias pueden considerar dentro de su planeación los demás compromisos económicos relacionados con el inicio del ciclo escolar.
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